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作文澳门金牛版正版资料大全免费:班主任工作总结(推荐五篇)

2024-05-16 09:56:50 工作总结资料

班主任工作总结 (篇1):

作为学生的班主任,主要是主要是做好班主任的教育工作,工作的出发点和落脚点都应该是学生,因此我经常有学生跟我说起我教他们的知识,说到怎样提高他们的学习成绩,我会特别的注意,如果看到学生在数学考试成绩比较好,我就会积极表扬他,或者帮他树立信心,当然,也会给他的家长打电话,来督促孩子要认真学习,但是也不一定就是通过考试,只是在他们犯错误的时候,不会就批评他们,会让他们知道自己的错误,在他们受到挫折的时候,我会引导他们要多动脑筋,

在平时的时候我就有意识的指导他们做题目,在教学活动中我经常会让他们分组讨论,并且引导他们互相合作,并且在上课的时候,在课后,我就会经常对学生进行一些发散思维的训练,让学生根据我的教学设计,大胆的开展活动,让学生通过游戏,教师只是在进行活动的过程中引导,学生才会在游戏中明白,在教师组织活动的时候,我就会在课堂中给学生讲一些与课堂有关的知识,如什么是直尺,什么是三角形,等等。这样,学生在我们的一言一行、一举一动中就能初步的了解到,于是我就利用了上体育课的时间让学生在室外玩耍,在课下,我就和学生谈谈游戏的意义,谈谈游戏的乐趣,在进行游戏的时候,我会和学生一起快乐的玩耍,培养了学生的合作意识,为下一学期的学习做好了准备。

总之,在班主任的工作中,要做到以下几点:

1.通过各种途径,提高课堂教学效率。

2.合理的安排每一节课,使每节课的质量在提高。

3.坚持面向全体学生,尊重学生人格,充分体现民主平等的原则。

4.给学生充分的空间,使每个学生都得到充分的发挥。

5.用爱来感化他们。

6.多鼓励,少批评。

如果班主任还没有做到以上几点,我相信,在我们的共同努力下,我们的班级会越来越好,越来越团结,我们的学生会越来越优秀。

班主任工作总结 (篇2):

我们班的班主任工作总结

今年是建班以来的第二个学期,我们班已经基本上适应了高一学期的学习。在平时的学习中,我们对于这个学期的学习态度有了更深的了解,特别是每一次我们班主任管理的工作总结时,在工作中取得的一点进步也让我们感到欣慰,自己的努力终于有所收获。

首先,我认为这学期我们班的班级建设取得了巨大的进步。班级管理的工作很细致,比如,每次晚自习都要进行一次班会,总结我们班级存在的问题,并及时指出来,使我的班级工作有了一定的进步。

其次,我认为班级管理存在了很多的问题。首先,许多班级存在管理问题,比如,班级管理重点放在学习上,生活上的问题,但我觉得并不是每次班会都有班主任来进行管理,我认为我们应该加强对学生的管理,从实际出发,使他们做到人人都能按时、按要求来学习,这样我们的班级就能成为优秀的班级。其次,班级管理也存在了一些问题,比如,我觉得我们班的人数太多了,每个人都在各个方面很努力,可是很多人还在原地踏步,一些学生甚至还在学校里上课睡觉,这样的现象存在的还是很多。

最后,我认为我们应该做好以下几个方面:首先,要精心设计我们的班级,其次要多布置我们的班级,让我们的班级有一种浓浓的书香气息,同时,每个人的力量是有限的,所以,我们要努力培养我们的班级文化,这样才能真正让我们的班级走进我们的校园。

这些就是我们班主任工作总结,在今后的班级管理中我一定要更加努力的去把我们的班级管理好,更加的为同学们做好服务,只有这样才能为我们的班级带来更多的欢乐。

班主任工作总结 (篇3):

现在我们班的题目是《家园靠自然,保护自然生态系统》,看到这里的我,真的非常激动。老师给我们讲了关于保护地球生态系统的一些资料,也让我们了解了如何保护地球生态环境。

其实,在我们的生活中,很多问题都需要我们去“解剖”,可以是家庭环境,卫生环境,也可以是学校环境。这些问题是我们在学校和社会上都很难发现的。比如说,学校门口摆放着一些垃圾袋,如果同学在上课的时候,不讲卫生,不爱护学校的环境,在楼梯、走廊、走廊都有一些垃圾。我们如果在走廊上乱丢垃圾,那我们就可以大大减少他们对我们的伤害。

如果我们把垃圾袋、垃圾袋等垃圾丢在地上,我就会去“烧掉”。就是不要“烧”,如果在学校里的垃圾桶不装满水,那我们就可以捡起来,放在自己的课桌里,当做是肥料,这样既方便又实用。如果同学们在楼道里,不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们的学校就会更加整洁,有利于我们的环境。

如果我们把脏东西放进塑料袋里,不随地扔垃圾,我们就可以制造一个干净、环保、干净的家。就可以让我们的家园变得更美丽,更洁净。

班主任工作总结 (篇4):

一、领导重视,为了提高教师整体素质,增强教师的综合素质,切实保证教学工作顺利进行,我校把良好的精神风貌与师德规范落实到具体的工作中,充分发挥各班教师的主体作用,努力提高教师的综合素质。

二、精心策划,采取灵活多样的活动形式,大力开展教师队伍建设,采取各种激励办法,在全校范围内开展“德、智、体、美、劳”等各项职业专场活动。每学期对每个班级进行师徒结对,通过班主任把学生中的缺陷和问题解决好,将活动的效果与先进的教育理念结合起来,使每一个学生都能在学习、生活中,取得良好的效果。

三、以师德教育为基础,组织教学活动,发挥学校集体备课、上课、批改作业、上课外、布置作业的作用,使学校各项教学工作有规律、有成效。做到校园环境、班级管理、教室卫生、学生姓名、班级纪律、安全、安全、劳动纪律、文明、安全文明教育、普通话教育等多方面有效开展。使教师的职业道德、家庭美德、自我修养等教育目标基本实现。

四、从实收到实效。全校教职工学习了一些新的教学理念,解决了很多问题,有利于教师的专业成长。通过教学工作的开展,教师们对于今后的教学工作提出了更高的要求。我校不仅注重了教师职业技能的提高,更注重了教师专业技能的提高。我校举办了许多类培训,提升了教师的业务水平,给教师增添了无限的动力,在教学中给教师树立了良好的形象。

五、发挥班主任作用,组织教师开展“遵纪守法,自强自立”教育,以教师的思想、行为来影响学生,自觉遵纪守法,在学生中树立了良好的形象。

六、认真备课、上课,认真批改作业,对于学生的思想品德进行教育,以身作则,以身作则,真正做到率先垂范。

为了使本次活动取得圆满成功,我们班加强了班主任工作的责任心,充分发挥班主任的主观能动性和责任心,把责任落到实处,根据实际情况和学生家长签订了责任书,充分调动了学生家长的积极性,收到了较好的教育效果。班主任工作总结

班主任工作总结 (篇5):

xx,男,汉族,1987年7月来到宝平市第三中学担任初中班主任工作,1982年7月担任高中班主任工作至今。为了能使班主任的工作好起来,本人在两个月时间里,加强了对班主任工作的理论学习,现总结如下:

一、加强政治思想教育,使班主任能更好的履行教育职责

在班主任队伍中,一是加强政治学习,认真学习党的十六届四中全会精神,学习党的路线、方针、政策。二是要通过各类宣传教育活动,使班主任能够牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是要通过班级教育,让班主任能够正确理解教育意义,真正成为学生的好榜样。在班主任的队伍中,班主任除了在教育学生,同时也要在班主任的队伍中大力开展纪律教育,使每一个学生都受到尊重,能够学习、管理班级、带动班级。

二、认真组织学生参加大课间活动,特别是在冬季、春季学期初,班主任除了带领学生出去跑步,还应注意跑步方法的要求,学生对走路和坐姿等要求比较严格,不能忽视,这就给学生和老师的腿、手、手、脑等诸多方面造成了不便,并通过这些锻炼,使学生能够增强意志力。同时,班主任还应在课余时间组织学生开展一些有意义的课外活动,如集体跳绳、跳大绳、踢足球、跳大绳、骑自行车等,使学生在活动中陶冶情操,身心得到愉悦,提高自身素质。

三、加强班主任队伍建设,使每一位班主任在学校领导下做好自己的本职工作

班主任队伍建设是一个班主任团队的一项重要内容,在今后的工作中,将进一步加强班主任队伍建设,不断加强队伍建设,努力提高班主任队伍的整体素质,在教学活动中,将发挥班主任团队的集体优势,做好工作,让学生在活动中学习,在游戏中获得快乐,在体验中快乐,在受益中学习,为建设更强大的班级而努力。

点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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